CUCSH da la bienvenida a 100 estudiantes de movilidad del ciclo escolar 2026-B
El Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH) de la Universidad de Guadalajara (UdeG), a través de la Coordinación de Servicios Académicos y la Unidad de Intercambios Académicos, llevó a cabo la bienvenida y sesión de orientación dirigida a las y los estudiantes de movilidad que realizarán una estancia académica durante el ciclo escolar 2026-B.
El encuentro tuvo como propósito brindar información sobre el funcionamiento del Centro Universitario, los procesos académicos y administrativos, así como los servicios y espacios disponibles para las y los estudiantes durante su permanencia en la Universidad de Guadalajara. Asimismo, se buscó facilitar su integración a la comunidad universitaria y favorecer una experiencia académica y cultural enriquecedora.
La jornada contó con la participación de la coordinadora de Servicios Académicos, doctora Lorena Cortés Manresa; la doctora Irma Bañuelos Ávila, coordinadora del Centro de Investigación y Certificación del Español como Lengua Extranjera y Materna (CICELEM); la maestra Sandra Marcela Rangel Contreras, jefa de la Unidad de Intercambios Académicos; así como Fabricio López Limón, Representante Estudiantil del Alumnado (RGA) del CUCSH.
Durante su intervención, la doctora Lorena Cortés Manresa dio la bienvenida a las y los estudiantes y destacó la importancia del intercambio académico y cultural como una oportunidad para conocer otras perspectivas y prácticas sociales.
“Es un placer tenerlos aquí. Familiarizarnos con otras prácticas culturales nos enriquece y es un honor para el Centro Universitario que estén en esta institución”, expresó.
En representación de la doctora Dulce María Zúñiga Chávez, Rectora del CUCSH, transmitió un saludo a las y los estudiantes y resaltó que su estancia permitirá fortalecer la convivencia entre jóvenes de distintas culturas.
La doctora Cortés Manresa explicó que parte de la experiencia de movilidad consiste en conocer las formas de interacción propias de cada sociedad. En este sentido, señaló que las manifestaciones de cercanía y cordialidad en México pueden resultar diferentes para quienes provienen de otros países, por lo que invitó a las y los estudiantes a vivir plenamente esta experiencia de intercambio cultural.
La doctora Irma Bañuelos Ávila, coordinadora del CICELEM, destacó la relevancia de recibir estudiantes provenientes de distintos países como parte de la proyección internacional de la Universidad de Guadalajara. Señaló que la presencia de estudiantes de movilidad representa una oportunidad para que personas de diferentes nacionalidades y culturas conozcan la institución, el país y las expresiones culturales de México. Asimismo, recomendó a las y los estudiantes integrarse a la comunidad universitaria, establecer vínculos con estudiantes mexicanos y aprovechar la convivencia cotidiana como una herramienta para fortalecer su dominio del español.
“Lo primero es que se integren, que tengan muchos amigos mexicanos y que mejoren su español. La mejor manera de aprender es conviviendo”, señaló.
En su intervención, la maestra Sandra Rangel Contreras explicó que durante el ciclo escolar las y los estudiantes cursarán asignaturas en diferentes programas académicos, al tiempo que tendrán la oportunidad de conocer la cultura, gastronomía y dinámica estudiantil de la Universidad de Guadalajara.
“Estamos recibiendo a los estudiantes que van a realizar una estancia de un semestre, en donde van a cursar materias en diferentes carreras, adaptarse a nuestro estilo de enseñanza y vivir una nueva experiencia con nosotros”, señaló.
Por su parte, Fabricio López Limón, representante estudiantil RGA del CUCSH, manifestó la disposición de la comunidad universitaria para acompañar a las y los estudiantes durante su estancia.
Son 100 las y los estudiantes que provienen de diversos países, entre ellos Alemania, Francia, Reino Unido, Bélgica, Japón, Corea del Sur y China, así como de naciones de Sudamérica como Chile, Argentina y Colombia. También participan estudiantes provenientes de otras instituciones de educación superior del país.
Como parte de la jornada de orientación, las y los estudiantes realizaron un recorrido por las instalaciones del CUCSH, con el propósito de identificar los principales servicios y espacios universitarios que estarán a su disposición durante el semestre.
La incorporación de estudiantes nacionales e internacionales al CUCSH fortalece, además, la dimensión intercultural de la comunidad universitaria y consolida a la Universidad de Guadalajara como un espacio de encuentro académico abierto a la diversidad de perspectivas, conocimientos y experiencias.
Atentamente
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Zapopan, Jalisco, 13 de agosto de 2026
